见贺勤一时(🍤)(shí )没(mé(🧀)i )反应过来孟行(😎)(háng )悠话里话外(🐇)的(de )意思, 迟砚站(🆕)在(zài )旁(💾)边，淡声(🔭)补(bǔ )充(👙)道：贺老师(shī(🎤) ), 主任说我们早(🤼)(zǎo )恋(liàn )。

贺勤摇(🎠)头，还是(㊗)笑得很谦(qiān )逊(❇)：我没这个(gè(🏪) )意思, 我是在反(🎞)(fǎn )省自(⛱)己, 我跟(🛍)这(zhè )帮(🍍)高一学生一(yī(🐠) )样(yàng )都是初来(🚸)乍(zhà )到(dào ), 主任(🐐)既然对(🕷)我(wǒ )们六班很(📿)上心(xīn )，我和他(➕)们都(dōu )愿意虚(🌄)心求教(jiāo )。

孟行(🐛)悠指着(💞)(zhe )菜单最右侧，解(🕌)(jiě )释：就是这(🃏)(zhè )些(xiē )肉都来(🛋)点。

贺(hè(🏎) )勤和其(🏽)他班两(🤗)(liǎng )个老师从楼(🌜)上(shàng )的教师食(🛃)堂吃(chī )完饭下(🍸)来，听(tī(🚌)ng )见大门口的动(📟)(dòng )静(jìng )，认出是(🧥)自己(jǐ )班的学(🏘)生，快(kuài )步走上(🛐)去，跟(gē(🎦)n )教导主任打了(🥄)(le )声招呼，看向(xià(🖖)ng )迟砚和孟行悠(🕊)(yōu )：你(♑)们怎么(💗)还(hái )不(📙)(bú )去上课？

迟(🌲)砚(yàn )晃到孟行(🧛)悠身(shēn )边来，盯(🐽)着黑(hē(💘)i )板上人物那处(🍿)(chù )空白，问：那(🐜)(nà )块颜色很多(🍙)，怎(zěn )么(😵)分工？(🌞)

迟(chí )砚(🎡)(yàn )放下手机，拿(🅿)(ná )起茶杯喝了(🍟)一(yī )口水，眼神(➿)扫(sǎo )到(🏯)孟行悠身上(shà(🛰)ng )时，带着点凉(liá(〰)ng )意：很好笑吗(🤵)(ma )？