离(lí )得近了(📍)，孟(🤱)(mèng )行悠看(kàn )清小朋友(😒)的(de )容貌，眼睛以下被(bè(🌋)i )口(👆)罩挡着，可是光是从露(🌤)出来(lái )眉眼来看，跟迟(📬)砚(🏪)(yàn )是亲兄弟没(méi )差了(🤸)。

宿舍里乱七(qī )八糟，遍(🧥)地(dì )都是打包的东西(🚀)，没(🤽)地方下脚，孟行(háng )悠索(📸)性就站(zhàn )在门口，不咸(🐽)不(⛵)淡(dàn )地提醒一句(jù )：(🧒)那你(nǐ )抓紧收拾，别影(🧝)响(😜)我们休息。

五官几乎是(🏑)(shì )一个模子刻出来的(⌚)(de )，小(💄)朋友就(jiù )是活脱(tuō )脱(🔑)一个行走(zǒu )的儿童版(😆)迟(💒)砚。

不(bú )能一直惯着(zhe )他(🌧)，你不是还要开(kāi )会吗(😋)？(🈹)你忙你的。

迟砚跟他指(🔶)(zhǐ )路：洗手间，前面(mià(🕣)n )左拐走到头(tóu )。

孟行悠(🛋)听(🤙)出这是(shì )给她台阶下(📁)的意思(sī )，愣了几秒(miǎ(🏽)o )，感(🌉)觉掩饰来掩饰(shì )去累(🐣)得慌，索性全(quán )说开：(🍎)其(😅)实(shí )我很介意。

贺勤说(💕)(shuō )的那番话越(yuè )想越(🕰)带(😄)劲，孟行悠(yōu )还把自己(🌗)整(zhěng )得有些(xiē )感动，坐(👷)下(🕟)(xià )来后，对着迟砚感(gǎ(🍐)n )慨颇多：勤(qín )哥一个(😖)数学老师口(kǒu )才不比(🚇)许(📈)先生差啊(ā )，什么‘教(📂)(jiāo )育是一个过程，不(bú(🌨) )是(🙈)一场谁输(shū )谁赢的比(🌶)赛’，听(tīng )听这话，多酷(🏹)多(🚲)有(yǒu )范，打死我(wǒ )我都(💪)说不出来。