刷完(🦀)黑(hēi )板的最(zuì(🤲) )后一个角落，孟(🌖)行悠(yōu )把画笔(🔒)扔进脚(jiǎo )边的(🚟)小(xiǎo )水桶里，跑(❎)到(🚚)教室最(zuì )前(🖼)面(❕)的(de )讲台上瞧，非(⛏)(fēi )常满意(yì )地(💞)说：完美，收工(📟)！

迟砚摸出手机(👤)(jī )，完全(quán )没有(🔄)要满足他(tā )的(🕴)意(🍾)思(sī )：我不上(💵)厕所(suǒ )，你自(zì(⏸) )己去。

迟砚晃到(🕟)孟行(háng )悠身边(🦅)来，盯着黑板(bǎ(💊)n )上人物(wù )那处(🏿)空(😏)白，问(wèn )：那(🎫)块(🎯)(kuài )颜色很多，怎(😙)(zěn )么分工(gōng )？(🐀)

贺勤再开口(kǒ(🚶)u )态度稍(shāo )强硬(🐘)了些，我(wǒ )们为(🌰)人(rén )师表随随(🥛)便(📹)便(biàn )给学生(🤛)(shē(🈺)ng )扣上这种帽子(🙆)，不仅(jǐn )伤害学(🈺)(xué )生，还有损五(🦓)(wǔ )中百年(nián )名(🍞)校的声誉，主任(🐤)慎(shèn )言。

贺勤赔(🐌)笑(🌗)(xiào )，感到(dào )头疼(🌿)：主任，他们又(⛳)(yòu )怎么了？

贺(🐐)勤(qín )说的那(nà(♋) )番话越想越带(🗡)劲，孟(mèng )行悠还(🌵)把(🤛)自己整得有(🚣)(yǒ(🎴)u )些感动(dòng )，坐下(🐼)来后，对着迟(chí(🏣) )砚感慨颇多：(🐭)勤哥一(yī )个数(🐚)学老师口(kǒu )才(🔬)不比(bǐ )许先生(🍬)差(📱)啊，什么‘教育(🏥)是一个过程，不(🎨)(bú )是一场谁输(♍)谁赢的比(bǐ )赛(🌕)’，听听这话，多(⚪)(duō )酷多有(yǒu )范(💱)，打(🆎)死我我(wǒ )都(🍫)说(🍄)不(bú )出来。