这就是为(🖥)什(shí )么(🧒)我(🌿)在(🏕)北京一直(zhí )考虑要一个越野(yě(👕) )车。

说完(🛴)觉(👔)得自(zì )己很矛盾，文学(xué )这样的(💵)东西太(🤐)复(⬆)(fù(🤪) )杂，不畅(chàng )销了人(rén )家说你写(xiě(🏍) )的东西(🕺)(xī(😈) )没有人看(kàn )，太畅销了人家(jiā )说(✉)看的人(🔼)多(🥟)的(🥀)不(bú )是好(hǎo )东西，中国(guó )不在(zà(🈷)i )少数的(🍩)作(🕞)家(jiā )专家(jiā )学者希望我(wǒ )写的(de )东(🕒)西再(📔)也(🤚)没(🚣)(méi )人看(kàn )，因为他们(men )写的东西没(👌)有人(ré(📋)n )看(🤱)，并(🅰)且有不在(zài )少数的研究人员(yuá(🛶)n )觉得《三(♈)重(🚡)门》是本垃圾，理由(yóu )是像这样用(🚊)人物(wù(🎵) )对(🕳)话(🔇)来凑字数的(de )学生小说儿童文(wé(🏦)n )学没有(🦃)文(📳)(wén )学价值(zhí )，虽然我(wǒ )的书往(wǎ(😆)ng )往几十(🍯)页(😗)(yè(🔞) )不出现一句人物(wù )对话，要对话(😇)起(qǐ )来(⛑)也(🐵)(yě )不超过五句(jù )话。因为我觉得(dé(🌀) )人有(🏁)(yǒ(📝)u )的(🚒)时候说话(huà )很没(méi )有意思。

注(zhù(🚁) )②：不(😥)幸(🐛)的(📛)是三(sān )环路也终于变成(chéng )了二(📬)环路以(📲)前(💨)那(nà )样。(作者按。) -

而(ér )那些学文科(🕍)的，比如(🔊)什(🐺)么(🖨)摄影、导演、古文、文(wén )学批(🦓)评等等(👊)(尤(🕊)其(qí )是文学类(lèi ))学科的(de )人，自豪(🥎)(háo )地拿(😩)出(😁)(chū(🚟) )博士甚至(zhì )还加一个后的文(wé(🦑)n )凭的时(🏢)候(🧡)，并告(gào )诉人们在学校里(lǐ )已经(jīng )学了(🏃)二(🏙)十(🎅)年(nián )的时(shí )候，其愚昧(mèi )的程(ché(🐆)ng )度不亚(👓)于(🤾)一(yī )个人(rén )自豪地宣称(chēng )自己在(🤐)驾校(🐾)里(📃)已(🥛)(yǐ )经开了二十年的(de )车。