这首诗写(🐤)好以后，整(🦊)个学院不论(lùn )爱(ài )好(⏱)(hǎo )文(wén )学(🕍)(xué )还是不(🤹)爱好文学的全部大跌(🌵)眼镜，半天(🕦)才弄明(mí(🖊)ng )白(bái )，原(yuán )来(lái )那傻×(🐸)是写儿歌(♎)的，第一首(💂)是他的儿歌处女作，因(🚟)(yīn )为(wéi )没(🔲)(méi )有(yǒu )经(🗃)验，所以没写(🚏)好，不太押(🚬)韵，一直到(⚽)现在这首(👯)(shǒu )，终(zhōng )于(yú(👂) )像(xiàng )个儿(🚢)歌了。

说完(🐐)觉得自己(😮)很矛盾，文(😑)学(🌵)这样的(de )东(dōng )西(xī )太(🐏)(tài )复(fù )杂(🕐)，不畅销了(🕹)人家说你写的东西没(💑)有人看，太(🧜)畅(chàng )销(xiā(🍡)o )了(le )人(rén )家(jiā )说看的人(😑)多的不是(🕙)好东西，中(🈲)国不在少数的作家(jiā(🙃) )专(zhuān )家(jiā(🕊) )学(xué )者希(🔸)望我写的东西再也没(🛏)人看，因为(🥂)他们写的(🎲)东(dōng )西(xī )没(💥)(méi )有(yǒu )人(⬛)(rén )看，并且(🚌)有不在少(🤵)数的研究(🍚)人(🕶)员觉得《三重门》是(shì(❣) )本(běn )垃(lā(🏬) )圾(jī )，理由(📙)是(🌽)像这样用人物对话(📟)来凑字数(😔)的学生小(🍦)(xiǎo )说(shuō )儿(ér )童(tóng )文(wé(🖱)n )学没有文(🔦)学价值，虽(🏆)然我的书往往几十页(🚎)不出现(xià(👴)n )一(yī )句(jù(🙋) )人(rén )物(wù )对话，要对话(🎆)起来也不(🦅)超过五句(📘)话。因为我觉得(dé )人(ré(👔)n )有(yǒu )的(de )时(⌚)候说话很(⛅)没有意思。

所(🦁)以我就觉(💕)得这不像(🐺)是一(yī )个(🐄)(gè )有(yǒu )文(🗾)(wé(🐱)n )化(huà )的城市修的路(🚤)。