迟砚的手(shǒ(🙂)u )撑(👶)在(🙆)孟行悠(yōu )的耳边，她(tā )能清晰地听(tī(🕤)ng )见(🤝)他(🧑)的(🚄)心跳(tiào )声，一声一(yī )声沉重有力(lì )，在(👗)这(🚌)昏(🈸)暗(àn )的空间里反(fǎn )复回响。

期(qī )末考(🕟)试(🥙)结(⛹)束(📍)(shù )后，迎来高(gāo )考前最后一(yī )个暑假(🥀)。

迟(🐯)(chí(🔩) )砚拧眉，半(bàn )晌吐出一句(jù )：我上辈(🚋)子(💪)(zǐ(🔁) )就(⭐)是欠你的(de )。

可是现在(zài )孟行悠的朋(pé(⏩)ng )友(🌃)，你(😈)一(🚊)句(jù )我一句又说(shuō )得这么理直(zhí )气(🎧)壮(🔜)，生(📢)怕(pà )他们不(bú )去求证似的(de )，哪里又像(🤤)(xià(❄)ng )是(😃)撒(🤗)谎的？

孟行悠没怎(zěn )么听明白：怎(🗄)么(➡)把(🌽)关注(zhù )点放在你身(shēn )上？

孟行悠(yō(🍘)u )听(🕝)完(💋)两(📷)个人(rén )的对话，嚷(rǎng )嚷着让迟砚(yàn )开(👉)摄(🧚)像(🛬)头。

暑假补课正(zhèng )好赶上元城(chéng )一年(👌)中(✝)最(🥦)炎(👋)(yán )热的季节, 他(tā )们这一届赶(gǎn )上好(📝)时(♓)候(✌), 五(wǔ )中大发慈悲(bēi )，总算趁暑(shǔ )假补(🖱)课(💛)前(📎), 给(😜)(gěi )高三每个教(jiāo )室安装了空(kōng )调，让(🔡)补(💒)课(🥈)(kè(🕞) )的日子(zǐ )没那么难熬(áo )。