贺(hè )勤走到(dào )两个学生面前站着，大有护犊(🤑)(dú(🕛) )子(🈚)的(🉐)意(🦅)思(📞), 听(🤼)完(🏽)(wá(👓)n )教(🛩)导(⏫)主(🐠)(zhǔ(💳) )任(🐓)的(📋)话(⛏)，不(👷)紧不慢地(dì )说：主任(rèn )说得很对，但(dàn )我是他(tā )们的班主任，主任说(shuō )他们早恋(liàn )，不知道依据(jù )是什么(me )？我们(😉)做(🗡)(zuò(🐤) )老(🔃)师(📒)的(📒)要(🏧)劝(quàn )导(dǎo )学生，也得有理有据, 教育是(shì )一个过程(chéng )，不是一场(chǎng )谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛。

你们这样还(hái )上什么课(kè )！不把问题交(jiāo )代情(⬆)况(🙅)(kuà(🔭)ng )，就(📸)把(🕟)你(🙂)们(🍛)家(🌹)长(🌵)找(🐜)来(🖊)(lá(🦁)i )。

教(🗻)导(🏌)主(✈)(zhǔ(🎉) )任(🕡)气(🛠)得想冒烟(yān )：你们(men )两个一个鼻孔出气，连说话口(kǒu )气一样没礼貌(mào )，还说(shuō )只是同学(xué )关系？

迟砚(yàn )拿出没写(📐)(xiě(🖐) )完(😦)的(🎯)练(🧟)习(😹)册(📁)，翻开铺(pù )平，顺便(biàn )回答：说得(dé )对(duì )。

别说(shuō )女生，男生有这种爽(shuǎng )利劲儿的(de )都没几个。